獨/AI進校園老師會失業嗎?泰北國際雙語學校董事長楊奕蘭:陪伴與引導是關鍵

發布時間:2026/03/07 09:00:00
更新時間:2026/03/07 09:00:00
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論壇中心/綜合報導

AI浪潮襲來,教育現場正經歷變革。泰北國際雙語學校董事長楊奕蘭認為,AI能將抽象知識化為具體,引發孩子學習興趣。學校老師引導學生運用不同AI平台反覆提問、交叉比對,從中找尋關鍵,培養獨立思考。泰北國際雙語學校走過110年,學校將AI教育融入課程,讓科技成為開啟智慧學習的契機,成就孩子無限可能。

獨/AI進校園老師會失業嗎?泰北國際雙語學校董事長楊奕蘭:陪伴與引導是關鍵
示意圖(圖/民視新聞)
當AI走進校園 未來教室無限可能
示意圖(圖/民視新聞)

AI 無疑是近年最受矚目的科技議題之一,尤其是生成式 AI 的突破性發展,在短短幾年間帶來顯著影響,展現出人工智慧的強大潛力。隨著AI科技逐步滲透各行各業,教育現場也正在經歷前所未有的變革。

當AI走進校園 未來教室無限可能
決策者節目主持人王嘉琳專訪,泰北國際雙語學校董事長 楊奕蘭(圖/翻攝畫面)

泰北國際雙語學校董事長楊奕蘭在接受《決策者》節目專訪時分享,她認為,在短影音當道的時代,AI是輔助教學的絕佳工具。

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示意圖(圖/民視新聞)

它能將抽象知識化為具體,引發孩子的學習興趣,讓師生在互動探索中教學相長,這正是學校「全人、藝術、科技、國際」核心價值的具體實踐。

當AI走進校園 未來教室無限可能
泰北國際雙語學校,學生上資訊課程的畫面(圖/民視新聞)

在科展領域,泰北國際雙語學校近年表現出色,AI 教育在教學上,也扮演了重要角色。藍邦偉老師分享了他與學生的教學經驗。

當AI走進校園 未來教室無限可能
泰北國際雙語學校,學生上資訊課程的畫面(圖/民視新聞)

藍邦偉老師引導學生,運用不同AI平台反覆提問、交叉比對。學生在Gemini、Claude、ChatGPT等平台間穿梭,從不同AI的回應中,找到問題的關鍵。

當AI走進校園 未來教室無限可能
示意圖(圖/民視新聞)

藍老師強調,這種探索過程,才能讓孩子真正「用AI學習」,而非被動接收答案,進而培養獨立思考與解決問題的能力。

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泰北國際雙語學校,學生上資訊課程的畫面(圖/民視新聞)

走過 110 年的泰北國際雙語學校,不僅迎接 AI 浪潮,更將其融入課程設計中。

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泰北國際雙語學校(圖/民視新聞)

從「AI 解密方程式」到「閱讀理解與思辨表達」,學校致力於培養學生的提問能力、思考能力,讓 AI 不只是科技工具,更成為開啟智慧學習的新契機。

當AI走進校園 未來教室無限可能
決策者節目主持人王嘉琳專訪,泰北國際雙語學校董事長 楊奕蘭、校長吳麗卿(右)、老師藍邦偉(左)(圖/翻攝畫面)

正如楊奕蘭董事長所言,教育是一份使命,透過良好的引導與陪伴,百年私校正重新定義學習方式,在 AI 時代續寫風華,成就孩子無限的可能 。

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